Bologna-Gipfel: Unterschied zwischen den Versionen

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Am 17. Mai 2010 findet ein Gipfel zum Thema Bologna statt. Eingeladen sind Vertreter_innen der parteipolitischen und religiösen Hochschulgruppen, SDS, Jusos, GHG, LHG, RCDS, ESG, KHG, die Kultusministerkonferenz (KMK) sowie sogenannte Experten kapitalistischer Großkonzerne wie Siemens und Audi. Das Ereignis wird in der Medienöffentlichkeit hochstilisiert, sodass seine gesellschaftliche Tragweite groß sein sollte. Wie soll darauf in HD reagiert werden?
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Am 17. Mai 2010 findet auf Einladung von Bundesbildungsministerin Anette Schavan ein '''nationaler Bologna-Gipfel''' statt. Eingeladen sind Vertreter_innen der parteipolitischen und religiösen Hochschulgruppen, SDS, Jusos, GHG, LHG, RCDS, ESG, KHG, die Kultusministerkonferenz (KMK) sowie sogenannte Experten kapitalistischer Großkonzerne wie Siemens und Audi.  
  
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== Mögliche Ziele ==
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* Schaffung einer Gegenöffentlichkeit
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** Hinweis auf die Nichtigkeit der zu erwartenden Veränderungen
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* Inhaltliche Sensibilisierung für Thematik
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* Bewusstsein für fortwährende Notwendigkeit des Streiks
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* Mobilisierende Wirkung ausnutzen
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*Mobilisierende Wirkung ausnutzen  
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*Öffentlichkeit nutzen um auf Tragweite unserer Organisierungsform (basisdemokratisch, möglichst nicht hierarchisch,..) aus der sich auch unser "bildungsideal" ableitet, hinzuweisen. Daher gipfel ablehnen und schavan ins plenum einladen.
  
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== Konkrete Planung ==
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== Konkrete Planung ==
  
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Alles hier ist quasi noch zu tun. Macht es also!
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Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat am Montag, 3. Mai 2010 eine Empfehlung an die Rektorate und Präsidien aller Hochschulen herausgegeben, eine Übertragung und Diskussion zu ermöglichen, idealerweise in Form eines Dies Academicus. Zu organisieren ist (von uns oder den Rektoraten):
 
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* Hörsaal
 
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* Live-Übertragung (via Phoenix oder Internet)
 
  
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=== Begleitveranstaltungen ===
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=== Live-Übertragung  ===
  
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Ideen, anyone?
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Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat am Montag, 3. Mai 2010 eine Empfehlung an die Rektorate und Präsidien aller Hochschulen herausgegeben, eine Übertragung und Diskussion zu ermöglichen, idealerweise in Form eines Dies Academicus. Zu organisieren ist (von uns oder den Rektoraten):
  
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=== Agitation ===
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* Plakate und Flyer mit inhaltlichen Texten
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Laut Einladung findet die Konferenz von '''9.30 - 13.30 Uhr''' statt. Da im Anschluss eine Podiumsdiskussion angedacht ist, brauchen wir wenigstens einen Hörsaal über 13.30 Uhr hinaus.  
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** Müssen geschrieben werden (s. [[#Inhaltliches]])
 
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** Müssen gedruckt werden (
 
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* In Vorlesungen und Seminaren darauf hinweisen. vllt grobe Präsentationsskizze erstellen?
 
  
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== Inhaltliches ==
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*Uni: Rektorat hat Heuscheuer 2 (Altstadt) und Chemie gHS (Neuenheimer Feld) für uns reserviert. Es müssen noch Veranstaltungen verschoben werden. Wir brauchen die Hörsäle bis mind. 14.00 Uhr.
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*PH: Aula der Alten PH, bis 14:30<br>
  
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Ein Vorschlag war, die folgenden Texte im Vorfeld als Flyer zu verteilen. Struktur der Artikel sind Texte und/oder Stichpunkte, aus denen noch Texte angefertigt werden müssen.
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* [[Bologna-Gipfel/Geschichte|Geschichte]]
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*'''Uni:''' Jemand müsste die Übertragung usw. organisieren. Beamer sind afaik vorhanden. Achtung:&nbsp;wir müssen das für Feld und Altstadt klären.<br>Großer Hörsaal Chemie: der Techniker, Kurt Maurer, 54-8426 würde gerne am Freitag einen Probelauf machen, meint aber, dass das klappen müsste ("Sie wollen einfach fern gucken am Beamer")
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* [[Bologna-Gipfel/Studierbarkeit|Studierbarkeit]]
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*'''PH:''' Wird organisiert.
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* [[Bologna-Gipfel/Mobilität|Mobilität]]
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* [[Bologna-Gipfel/Berufsqualifikation|Berufsqualifikation]]
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=== Begleitaktionen  ===
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* [[Bologna-Gipfel/Ökonomisierung|Ökonomisierung]]
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* [[Bologna-Gipfel/Finanzierung|Finanzierung]]
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*Podiumsdiskussion:<br>Ort: evtl. der Chemiehörsaal, den hätten wir bis 15:00<br>TeilnehmerInnen:<br>Nüssel (Prorektorin Studium&amp;Lehre Uni) kann nicht (kommt aber zu den nächsten AGSM-Sitzungen) --&gt; wen sprechen wir an?&nbsp;Hashmi?<br>Wellensiek (Rektorin PH)
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* [[Bologna-Gipfel/Master|Master für alle]]
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*Übertragung des Gegengipfels der HU Berlin
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* [[Bologna-Gipfel/Schulpolitik|Schulpolitik]]
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*VV zur Auswertung im Anschluss an den Gipfel  
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* [[Bologna-Gipfel/Ausbildung|Ausbildung]]
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*Spontane Demonstration
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* [[Bologna-Gipfel/Übersicht|Übersicht]]
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*Flyerverteilen
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* [[Bologna-Gipfel/Gesellschaftliche Bedeutung|Gesellschaftliche Bedeutung]]
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Die folgenden Texte werden im Vorfeld als Flyer verteilt.
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*'''Vorderseite:''' Rahmendaten der Live-Übertragung (Wo? Wann?), Podiumsdiskussion, Auswertung des Gipfels im Rahmen des Campus-Camps?
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**[[Bologna-Gipfel/Vorderseite Flyer|Vorderseite Flyer]] (D)
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*'''Rückseite:'''
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**[[Bologna-Gipfel/Geschichte|Geschichte]] (D)
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**[[Bologna-Gipfel/Studierbarkeit|Studierbarkeit]] (D)
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**[[Bologna-Gipfel/Mobilität|Mobilität]] (D)
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**[[Bologna-Gipfel/Berufsqualifikation|Berufsqualifikation]] (D)
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**[[Bologna-Gipfel/Ökonomisierung|Ökonomisierung]]  
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**[[Bologna-Gipfel/Finanzierung|Finanzierung]]
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750 Flyer wurden Montag morgen im Copy Corner gedruckt; Dienstag werden 2000 weitere gedruckt.
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In Vorlesungen und Seminaren darauf hinweisen. vllt grobe Präsentationsskizze erstellen?
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Aktuelle Version vom 15. Mai 2010, 17:32 Uhr

Am 17. Mai 2010 findet auf Einladung von Bundesbildungsministerin Anette Schavan ein nationaler Bologna-Gipfel statt. Eingeladen sind Vertreter_innen der parteipolitischen und religiösen Hochschulgruppen, SDS, Jusos, GHG, LHG, RCDS, ESG, KHG, die Kultusministerkonferenz (KMK) sowie sogenannte Experten kapitalistischer Großkonzerne wie Siemens und Audi.

1 Mögliche Ziele

  • Schaffung einer Gegenöffentlichkeit
    • Hinweis auf die Nichtigkeit der zu erwartenden Veränderungen
    • Hinweis auf Ignoranz gegenüber schul- und ausbildungspolitischen Problemen und gesamtgesellschaftlichen zusammenhängen
  • Inhaltliche Sensibilisierung für Thematik
  • Bewusstsein für fortwährende Notwendigkeit des Streiks
  • Mobilisierende Wirkung ausnutzen
  • Öffentlichkeit nutzen um auf Tragweite unserer Organisierungsform (basisdemokratisch, möglichst nicht hierarchisch,..) aus der sich auch unser "bildungsideal" ableitet, hinzuweisen. Daher gipfel ablehnen und schavan ins plenum einladen.

2 Konkrete Planung

Alles hier ist quasi noch zu tun. Macht es also!

2.1 Live-Übertragung

Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat am Montag, 3. Mai 2010 eine Empfehlung an die Rektorate und Präsidien aller Hochschulen herausgegeben, eine Übertragung und Diskussion zu ermöglichen, idealerweise in Form eines Dies Academicus. Zu organisieren ist (von uns oder den Rektoraten):

2.1.1 Raum und Zeit

Laut Einladung findet die Konferenz von 9.30 - 13.30 Uhr statt. Da im Anschluss eine Podiumsdiskussion angedacht ist, brauchen wir wenigstens einen Hörsaal über 13.30 Uhr hinaus.

  • Uni: Rektorat hat Heuscheuer 2 (Altstadt) und Chemie gHS (Neuenheimer Feld) für uns reserviert. Es müssen noch Veranstaltungen verschoben werden. Wir brauchen die Hörsäle bis mind. 14.00 Uhr.
  • PH: Aula der Alten PH, bis 14:30

2.1.2 Technik

  • Uni: Jemand müsste die Übertragung usw. organisieren. Beamer sind afaik vorhanden. Achtung: wir müssen das für Feld und Altstadt klären.
    Großer Hörsaal Chemie: der Techniker, Kurt Maurer, 54-8426 würde gerne am Freitag einen Probelauf machen, meint aber, dass das klappen müsste ("Sie wollen einfach fern gucken am Beamer")
  • PH: Wird organisiert.

2.2 Begleitaktionen

  • Podiumsdiskussion:
    Ort: evtl. der Chemiehörsaal, den hätten wir bis 15:00
    TeilnehmerInnen:
    Nüssel (Prorektorin Studium&Lehre Uni) kann nicht (kommt aber zu den nächsten AGSM-Sitzungen) --> wen sprechen wir an? Hashmi?
    Wellensiek (Rektorin PH)
  • Übertragung des Gegengipfels der HU Berlin
  • VV zur Auswertung im Anschluss an den Gipfel
  • Spontane Demonstration
  • Flyerverteilen

2.3 Agitation

2.3.1 Flyer

Die folgenden Texte werden im Vorfeld als Flyer verteilt.

(D) – druckfertige Version

750 Flyer wurden Montag morgen im Copy Corner gedruckt; Dienstag werden 2000 weitere gedruckt.

2.3.2 Sonstiges

In Vorlesungen und Seminaren darauf hinweisen. vllt grobe Präsentationsskizze erstellen?

3 Kritik

s. Diskussion:Bologna-Gipfel

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