Dies Academicus: Unterschied zwischen den Versionen

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== Was ist der Dies Academicus?  ==
 
== Was ist der Dies Academicus?  ==
  
Der Rektor will am 13.01.10 einen Dies Academicus zum Thema "Studium und Lehre" durchführen. Der soll zeigen, wie toll die Uni Heidelberg ist und wieviel dort passiert, daher dürfen auch Studis was machen. Man mag darüber denken, wie man will, aber das Rektorat wird diesen Tag durchziehen und wir können ihn nutzen und uns einbringen.  
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Der Rektor veranstaltet am 13.01.10 einen Dies Academicus zum Themenbereich "Studium und Lehre" durchführen. Der soll zeigen, wieviel an der Uni HD passiert, daher dürfen auch Studis was machen. Man mag darüber denken, wie man will, aber das Rektorat wird diesen Tag organisieren und wir können ihn nutzen und uns einbringen.  
  
Vormittags soll Programm vom Rektorat geben, nachmittags in allen Instituten was laufen.  
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Vormittags soll es Programm vom Rektorat geben, nachmittags soll in den Instituten was laufen.  
  
Anlass ist wohl, dass Eitel jetzt merkt, dass irgendetwas passieren muss und er auch mal öffentlich wahrgenommen werden sollte in dem Zusammenhang<br>
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Anlass ist wohl, dass auch das Rektorat jetzt merkt, dass es echten Handlungsbedarf gibt und irgendetwas passieren muss und er auch mal öffentlich wahrgenommen werden sollte in dem Zusammenhang. Vgl. auch:<br>  
 
 
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http://www.uni-heidelberg.de/presse/themen/2010/diesacademicus.html<br>  
 
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http://mwk.baden-wuerttemberg.de/fileadmin/pdf/hochschulen/Memorandum_Bologna.pdf<br>  
 
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== Ideen:  ==
 
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=== Zentraler Teil (Vormittag)<br>  ===
 
=== Zentraler Teil (Vormittag)<br>  ===
  
Podium (des Rektorats): Europäischer Hochschulraum (evtl. moderiert von Andreas)  
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Podium (des Rektorats): Europäischer Hochschulraum (evtl. moderiert von Andreas), Johannes evtl. auf dem Podium (Thema noch nicht ganz klar)  
  
 
Workshop:&nbsp;Holzkamps Lerntheorie  
 
Workshop:&nbsp;Holzkamps Lerntheorie  
  
Impulsreferat plus Diskussion: Forschendes Lernen  
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Impulsreferat plus Diskussion: Forschendes Lernen/Projekttutorien (Evtl. jemanden aus Lüneburg oder aus der HU einladen) (möglich wäre dann am Nachmittag eine Vertiefung im IBW)<br>
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Vortrag plus Diskussion:&nbsp;[[Fachkonvent in Grundordnung|Fachräte]]<br>
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VO:&nbsp;Perspektiven des Bildungsstreiks im Sommersemester
  
Vortrag plus Diskussion:&nbsp;[[Fachkonvent_in_Grundordnung|Fachräte]]<br>
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=== Institutsteil (Nachmittag)<br> ===
  
VO:&nbsp;Perspektiven des Bildungsstreiks im Sommersemester
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Wandzeitung zu aktuellen Themen zum Mitschreiben/-malen
  
=== Institutsteil (Nachmittag)<br> ===
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öffentliche Sitzungen von Fakultätskommissionen
  
Wandzeitung zu aktuellen Themen zum Mitschreiben/-malen
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gemeinsame Reparatur kaputter Möbel in "armen"&nbsp;Seminaren

Version vom 16. Dezember 2009, 17:22 Uhr

1 Was ist der Dies Academicus?

Der Rektor veranstaltet am 13.01.10 einen Dies Academicus zum Themenbereich "Studium und Lehre" durchführen. Der soll zeigen, wieviel an der Uni HD passiert, daher dürfen auch Studis was machen. Man mag darüber denken, wie man will, aber das Rektorat wird diesen Tag organisieren und wir können ihn nutzen und uns einbringen.

Vormittags soll es Programm vom Rektorat geben, nachmittags soll in den Instituten was laufen.

Anlass ist wohl, dass auch das Rektorat jetzt merkt, dass es echten Handlungsbedarf gibt und irgendetwas passieren muss und er auch mal öffentlich wahrgenommen werden sollte in dem Zusammenhang. Vgl. auch:

http://www.uni-heidelberg.de/presse/themen/2010/diesacademicus.html

http://mwk.baden-wuerttemberg.de/fileadmin/pdf/hochschulen/Memorandum_Bologna.pdf


2 Ideen:

Hier sammeln wir Themenvorschläge für Veranstaltungen (sowohl vormittags wie nachmittags):

VO: steht für Veranstaltungsform offen, bitte möglichst die Veranstaltungsform dazu schreiben

2.1 Flankierend

Flyer etc.: macht hoffentlich das Rektorat

2.2 Zentraler Teil (Vormittag)

Podium (des Rektorats): Europäischer Hochschulraum (evtl. moderiert von Andreas), Johannes evtl. auf dem Podium (Thema noch nicht ganz klar)

Workshop: Holzkamps Lerntheorie

Impulsreferat plus Diskussion: Forschendes Lernen/Projekttutorien (Evtl. jemanden aus Lüneburg oder aus der HU einladen) (möglich wäre dann am Nachmittag eine Vertiefung im IBW)

Vortrag plus Diskussion: Fachräte

VO: Perspektiven des Bildungsstreiks im Sommersemester

2.3 Institutsteil (Nachmittag)

Wandzeitung zu aktuellen Themen zum Mitschreiben/-malen

öffentliche Sitzungen von Fakultätskommissionen

gemeinsame Reparatur kaputter Möbel in "armen" Seminaren