SAL: Unterschied zwischen den Versionen

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Vorschlag war:&nbsp;Bildung einer Arbeitsgruppe, die sich mit aktuellen Themen befasst, das würde den SAL entlasten, aber Beschlüsse müssen weiterhin in den Gremien getroffen werden<br>  
 
Vorschlag war:&nbsp;Bildung einer Arbeitsgruppe, die sich mit aktuellen Themen befasst, das würde den SAL entlasten, aber Beschlüsse müssen weiterhin in den Gremien getroffen werden<br>  
  
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Ziel: positive Anreize für eine gute Verbesserung der Lehre schaffen, sich schwerpunktmäßig damit zu befassen können, SAL hat keine&nbsp;Zeit dafür. Oder keine Lust?<br>Dafür spricht, dass es dann einen Ort gibt, an dem intensiv über aktuelle Fragen gesprochen wird; das ist im SAL&nbsp;nicht der Fall.&nbsp;Allerdings gehören diese Diskussionen in den SAL. Wenn wir sie jetzt dauerhaft dort auslagern, ziehen sich viele im SAL aus der Verantwortung. Andererseits hat sich die Diskussionskultur schon etwas verbessert, den SAL&nbsp;jetzt wieder der Inhalte zu berauben, bringt nichts. Dann kann man aber auch punktuell Projektgruppen bilden für zwei oder drei Treffen und dann ist ein Aufragt erledigt, also eine temporäre Unter-AG des SAL. Letztlich zeigt sich, was wir schon länger gesehen haben: der SAL ist kein Ort inhaltlicher Diskussion... (vgl. SAL-Bericht vom 18.9.).&nbsp;Außerdem braucht man dafür wieder Leute
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Ziel: positive Anreize für eine gute Verbesserung der Lehre schaffen, sich schwerpunktmäßig damit zu befassen können, SAL hat keine&nbsp;Zeit dafür. Oder keine Lust?<br>Dafür spricht, dass es dann einen Ort gibt, an dem intensiv über aktuelle Fragen gesprochen wird; das ist im SAL&nbsp;nicht der Fall.&nbsp;Allerdings gehören diese Diskussionen in den SAL. Wenn wir sie jetzt dauerhaft dort auslagern, ziehen sich viele im SAL aus der Verantwortung. Andererseits hat sich die Diskussionskultur schon etwas verbessert, den SAL&nbsp;jetzt wieder der Inhalte zu berauben, bringt nichts. Dann kann man aber auch punktuell Projektgruppen bilden für zwei oder drei Treffen und dann ist ein Aufragt erledigt, also eine temporäre Unter-AG des SAL. Letztlich zeigt sich, was wir schon länger gesehen haben: der SAL ist kein Ort inhaltlicher Diskussion... (vgl. SAL-Bericht vom 18.9.).&nbsp;Außerdem braucht man dafür wieder Leute  
  
 
==&gt; keine AG&nbsp; bilden, sondern bei Bedarf Projektgruppen oder AGSM Lehre<br>
 
==&gt; keine AG&nbsp; bilden, sondern bei Bedarf Projektgruppen oder AGSM Lehre<br>

Version vom 3. November 2012, 13:59 Uhr

Diese Seite dient der Vorbereitung der Sitzung des SAL. 

1 Termine/Vortreffen/Rückmeldung/Kontakt

nächte Sitzungen:

Dienstag, 23.10.12 ab 14.30 - 17.00 Uhr
Dienstag, 27.11.12 ab 14.00 Uhr s.t. bis 16.00 Uhr
Dienstag, 18.12.12 ab 14.00 Uhr s.t. bis 16.00 Uhr.
 Tagesordnung:
Nächstes Vortreffen:
Kontakt: sal@fsk.uni-heidelberg.de
Rückmeldeformular: http://www.fachschaftskonferenz.de/gremienarbeit/sal-rueckmeldung.html (bitte gebt an, wer sich meldet (welche FS? welches Gremium?)
fertige Stellungnahmen sind online: http://www.fsk.uni-heidelberg.de/gremienarbeit/persoenliche-erklaerungen.html
Arbeitsweise: SAL-Arbeitsweise
Lehre-Treffen: stehen noch nicht fest
Gremienschulung: Gremienschulung

SAL nächste Legislatur

  • Emanuel ist von September bis Dezember verplant und eingebunden in Schulpraxissemester, macht aber gerne ab Januar mit, um sich dann zurückzumelden.
  • Sandra: Ich bin nur den September weg und fange im Oktober mit der Promotion an. Prinzipiell würde ich sehr, sehr gerne weitermachen. Allerdings bin ich zeitlich immernoch ganztags an mein Labor gebunden und werde zwar wieder etwas mehr machen können, als momentan, hab aber immer noch ein Zeitproblem. Wir können ja nochmal drüber reden..? 

2 Sitzung am 23.10.12

Tagesordnung: http://www.fsk.uni-heidelberg.de/fileadmin/Dokumente/Tagesordnungen/TOPs_SAL_23-10-12.pdf

2.1 Zeug aus der letzten Sitzung:

Kommentare zu LA-Fragebogen und Handreichungen: sollten wir jetzt fertig machen und "rüberschieben"

  • LA-Fragebogen ist fertig
  • Handreichungen: wir sollten uns auf ein paar besonders interessante Stellen konzentrieren und anregen, das halt mal gemeinsam durchzugehen: es gibt Doppelungen und dämliche Kategorien und vor allem müsste man mal drüber reden, wie die Fächer das umsetzen...

Änderungsanträge zum Protokoll (vor der Sitzung einreichen):
Zum TOP 4a) (S.2, Ende): Füge ein im dritten Absatz vor „Sobald das Formular erstellt ist“:
„Der Entwurf des Anschreibens wird noch einmal an alle SAL-Mitglieder verschickt.“

Zum TOP 6) (S. 3, Ende des 2. Absatzes): Die Studierenden weisen darauf hin, dass sie ein zusätzliches Gremium nicht befürworten, sie sind für einen offenen Arbeitskreis, der dem SAL zuarbeitet.

Zum TOP Verschiedenes): Die Studierenden bedauern, dass die verschickten Handreichungen nicht besprochen werden können. Es wird darauf hingewiesen, dass man Verbesserungsvorschläge rüberschieben kann.

Zur Frage, ob wir eine AG Qualität wollen:

Vorschlag war: Bildung einer Arbeitsgruppe, die sich mit aktuellen Themen befasst, das würde den SAL entlasten, aber Beschlüsse müssen weiterhin in den Gremien getroffen werden

Ziel: positive Anreize für eine gute Verbesserung der Lehre schaffen, sich schwerpunktmäßig damit zu befassen können, SAL hat keine Zeit dafür. Oder keine Lust?
Dafür spricht, dass es dann einen Ort gibt, an dem intensiv über aktuelle Fragen gesprochen wird; das ist im SAL nicht der Fall. Allerdings gehören diese Diskussionen in den SAL. Wenn wir sie jetzt dauerhaft dort auslagern, ziehen sich viele im SAL aus der Verantwortung. Andererseits hat sich die Diskussionskultur schon etwas verbessert, den SAL jetzt wieder der Inhalte zu berauben, bringt nichts. Dann kann man aber auch punktuell Projektgruppen bilden für zwei oder drei Treffen und dann ist ein Aufragt erledigt, also eine temporäre Unter-AG des SAL. Letztlich zeigt sich, was wir schon länger gesehen haben: der SAL ist kein Ort inhaltlicher Diskussion... (vgl. SAL-Bericht vom 18.9.). Außerdem braucht man dafür wieder Leute

==> keine AG  bilden, sondern bei Bedarf Projektgruppen oder AGSM Lehre

2.2 Für die Sitzungam 23.10.

kann jemand die anlegen? (ggf. Tabelle aus den alten Sitzungen kopieren?

TOP 3:

a) Theologie: zustimmen

Nachfrage: Warum Umlaufverfahren

FACHSCHAFT: Theologie
FAKULTAET: Theologie
NAME: Jan Lungfiel
EMAIL: THEOLOGIE@listserv.uni-heidelberg.de
TELEFON:
TOPNR: ergibt sich aus der SAL-Tagesordnung
AENDERUNGEN:
Es sollen mehr LP für eine Veranstaltung angerechnet werden, was in unseren Augen nötig und sinnvoll ist.

RUECKMELDUNG: Sinnvoll!
FACHSCHAFTBETEILIGT: ja
FACHRATBEHANDELT: ja
DISKUSSIONFACHRAT: Einstimmig angenommen
STUDIENKOMMISSIONBEHANDELT: ja
DISKUSSIONSTUDIENKOMMISSION:
FAKRATBEHANDELT: ja
DISKUSSIONFAKRAT: Einmütig bis einstimmig angenommen
ABSTIMMUNGSEMPFEHLUNG: ja
b) Jura: (beachte Nummerierung: abbdc)

ein Schein mehr, statt Kompetenzorientierung - warum macht

Wo kommt die Zeit her für den Schein?

b) Neuphilologische Fakultät

Habilordnung

grundsätzlich positiv - wir wollen einen Bericht

d) Soziologie

SWS hat nix mit BA/MA zu tun - es suggeriert Anwesenheitspflicht... kann man das ändern

c) Biometry

einerseits positiv, aber etwas willkürlich - ist das rechtswegsicher? Wozu dient dazu, Gebühren abzufedern

==> Enthaltung

TOP 4:

Trans-/Interdisziplinarität: es liegt nichts vor: wir sollten mal sammeln, was es gibt und uns das mal angucken.

Lehrimport/Lehrexport:

  • Export von Pflichtlehre, z.B. Mathe für andere Fakultäten
  • Export von freiwilligen Kursen: z.B . Geschichte für alle Fakultäten
  • Zusammenstellung von Kursen fürs eigene Fach

TOP 5: Wiedereinrichtung einer AG Qualität

Wir argumentieren hier mit Humboldt

Zwar würde eine AGQ den SAL entlasten, aber Beschlüsse müssen weiterhin in den Gremien getroffen werden und Diskussionen gehören auch dahin. Der SAL ist der Ort für solche Diskussion

Bei QM geht es nicht um Grundsatzfragen, sondern um Umsetzung, die Grundsatzfragen müssen entschieden sein, wenn es ans QM geht und die Grundsatzfragen gehören in den SAL, wo die Hochkaräter sind -- und die werden keine Zeit haben für ein weiteres Gremium.

Allerdings gehören diese Diskussionen in den SAL. Wenn wir sie jetzt dauerhaft dort auslagern, ziehen sich viele im SAL aus der Verantwortung. Außerdem braucht man dafür wieder Leute

Ergebnisse aus AGen werden oft nur selektiv und dekontextualisiert genutzt und rausgegriffen.

==> keine AG bilden, sondern bei Bedarf Projektgruppen oder AGSM Lehre

3 Sachen in Arbeit

Derzeit arbeiten wir an verschiedenen Themen, z.B. der Rückmeldung wegen des Anschreibens zu Willkommen in der Wissenschaft -- weitere Infos:

auf der Seite SAL-in-Arbeit


4 Sitzung am 18.9.

Tagesordnung: http://www.fsk.uni-heidelberg.de/fileadmin/Dokumente/Tagesordnungen/SAL_TOPe_18-09-12.pdf
nächste Sitzung im September ist eine Grundlagensitzung, u.a. zu folgenden Themen:

QMS


5 Archiv

2012:|| || || || || || || || || 10-07-12 || 04-06-12 || 08-05-12 || 20-3-12 || 14-2-12 || 17-1-12 || || ||

2011: 22-11-11 || 18-10-11 || 5-7-11 || || ||

Vorher: Alter Kram, den mal jemand aufräumen könnte...


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