Qualitätshandbuch: Unterschied zwischen den Versionen

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#Was ist Qualität?  
 
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##Allgemeine Definition  
 
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##Ziele in Studium und Lehre
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#Maßnahmen zur Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung  
 
#Maßnahmen zur Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung  
 
##Sinn und Unsinn von Qualitäts"management"  
 
##Sinn und Unsinn von Qualitäts"management"  
 
##HeiQuality - das Heidelberger QMS  
 
##HeiQuality - das Heidelberger QMS  
 
##Qualitätsentwicklung in Gremien  
 
##Qualitätsentwicklung in Gremien  
##Qualitätsentwicklung in einzelnen Veranstaltungen
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#Beispiele guter Praxis
 
#Beispiele guter Praxis
  
 
== Literatur  ==
 
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Dzierzbicka, Agnieszka; Schirlbauer, Alfred (Hg.): Pädagogisches Glossar der Gegenwart. Von Autonomie bis Zertifizierung, 2. Auflage 2008; Wien, Löcker-Besitz
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Aktuelle Version vom 23. August 2011, 22:15 Uhr

1  Struktur

  1. Einleitung: Warum ein Qualitätshandbuch?
  2. Was ist Qualität?
    1. Allgemeine Definition
    2. Ziele in Studium und Lehre
  3. Maßnahmen zur Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung
    1. Sinn und Unsinn von Qualitäts"management"
    2. HeiQuality - das Heidelberger QMS
    3. Qualitätsentwicklung in Gremien
    4. Qualitätsentwicklung in einzelnen Veranstaltungen
  4. Beispiele guter Praxis

2 Literatur

Dzierzbicka, Agnieszka; Schirlbauer, Alfred (Hg.): Pädagogisches Glossar der Gegenwart. Von Autonomie bis Zertifizierung, 2. Auflage 2008; Wien, Löcker-Besitz