Übergreifende Kompetenzen: Unterschied zwischen den Versionen

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Als allgemeine Einleitung sei die Lektüre des Papiers aus Zürich empfohlen (siehe unten Papiere), Informationen über die Lage in HD&nbsp;und erste Überlegungen der FSK aus dem Jahre 2008 finden sich im ÜK-Papier der FSK (s.ü.).
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Umfassendes [http://www.afh.uzh.ch/instrumente/dossiers/071017_Dossier_UeK.pdf Dossier der Uni Zürich] zur Thematik  
 
Umfassendes [http://www.afh.uzh.ch/instrumente/dossiers/071017_Dossier_UeK.pdf Dossier der Uni Zürich] zur Thematik  
  
 
[http://www.fsk.uni-heidelberg.de/aktuelles/SAL_Papier_UeK_16-06-8-1.pdf Überlegungen der FSK] zum Thema, das Papier wird derzeit überarbeitet, Anregungen sind willkommen: studienreform(at)fsk.uni-heidelberg.de
 
[http://www.fsk.uni-heidelberg.de/aktuelles/SAL_Papier_UeK_16-06-8-1.pdf Überlegungen der FSK] zum Thema, das Papier wird derzeit überarbeitet, Anregungen sind willkommen: studienreform(at)fsk.uni-heidelberg.de

Version vom 26. April 2010, 14:08 Uhr


Als allgemeine Einleitung sei die Lektüre des Papiers aus Zürich empfohlen (siehe unten Papiere), Informationen über die Lage in HD und erste Überlegungen der FSK aus dem Jahre 2008 finden sich im ÜK-Papier der FSK (s.ü.).


1 Probleme / Handlungsbedarf



2 Situation vor Ort

Infos zu einzelnen Fächern, Studiengängen, Fakultäten


3 Papiere:

Umfassendes Dossier der Uni Zürich zur Thematik

Überlegungen der FSK zum Thema, das Papier wird derzeit überarbeitet, Anregungen sind willkommen: studienreform(at)fsk.uni-heidelberg.de