Version vom 14. Mai 2010, 16:23 Uhr

1 Räume

1.1 barrierefrei

1.1.1 Neuenheimer Feld

• Kirchhoff-Institut für Physik, INF 227: HS1 und HS2 auch über den Keller zu erreichen, Seminarboxen nicht barrierefrei
• Chemie-Hörsäle, INF 252
• Universitätsrechenzentrum, INF 293: nur Erdgeschoss, Lastenaufzug fährt nur in den Keller
• Zentralmensa, INF 304:
  • Essensbereich: durch die Küche (Hygienebereich)
  • Café Botanik: oberer Bereich und Essensausgabe von hinten mit Hebebühne erreichbar, viel Zeit einplanen, bis jemand den Schlüssel gefunden hat
• Theoretikum, INF 305-368:
  • manchmal kommt man nur durch andere Gebäude in den 1. Stock
  • Vorsicht nach 20 Uhr: Ausgang in manchen Gebäuden (z.B. 348) nur noch durch den Keller, nicht barrierefrei
• Otto-Meyerhof-Zentrum, INF 3580: Schlüssel für Verbindungstür zum Uni-Bereich bei Elke Pietschmann (vorname.nachname AT iwr.uni-heidelberg.de, INF 368, 5. Stock, 1. Tür rechts) abholen (Unterschrift und 25 Euro Kaution)
• Bibliothek INF 368: Ausleihe barrierefrei, Lesesaal: im Erdgeschoss bescheid sagen, dann wird im 1. Stock die Hintertür aufgeschlossen

1.1.2 Altstadt

• Collegium Academicum (Zentrale Universitätsverwaltung), Seminarstr. 2: rechts Treppenlift, wenn geschlossen links Aufzug
• Romanisches Seminar, Seminarstr. 3:, Treppenlift mit Euro-Toilettenschlüssel (http://www.cbf-da.de/index.html) bedienbar, Romanischer Keller nicht barrierefrei
• Anglistisches Seminar, Kettengasse 12: Zugang von hinten
• Kettengasse: bitte keine Fahrräder abstellen oder Verbotsschilder mit BS-Aufklebern überkleben, dankeschön -> ansonsten Gehweg nicht barrierefrei
• Psychologisches Institut, Hauptstr. 47-51: außer Fachschaftskeller, Zugang in hinteres Gebäude von hinten
• Alte Universität, Grabengasse 1: zwei Stufen am Eingang, Zugang über Karzer?
• Neue Universität, Grabengasse 3-5:
  • Benutzung des Aufzugs zur Zeit verboten, wird um 22 Uhr abgeschlossen
  • Zugang zum ehemaligen Senatssaal durch die Neue Aula, falls abgeschlossen: Hausmeister oder Reinigungspersonal suchen
• Universitätsbibliothek, Plöck 107-109: Zugang von hinten (nicht getestet)
• Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät und der Neuphilologischen Fakultät, Voßstr. 2, Gebäude 37: Aufzug vom 1. Stock bedienbar, Erdgeschoss nur mit Schlüssel
• Institut für Politische Wissenschaft, Marstallstr. 6 (?)
• Marstallmensa, Marstallhof 3: nur unten, Behindertentoilette mit Euro-Schlüssel hinter Kartenladegerät
• Marstallcafé, Marstallhof 1: Zugang von der Seite
• Seminar für Klassische Philologie, Marstallhof 2-4
• Juristische Fakultät, Friedrich-Ebert-Anlage 6-10, Zugang über Fahrradkeller und Bibliothek, Schlüssel benötigt, Rampe verfügbar, führt aber ins Nichts

1.1.3 Campus Bergheim

1.1.4 Philosophenweg

• Physikalisches Institut, Philosophenweg 12, Rampe (zwei Holzbretter) für Geräte vorhanden, Weg sehr steil

1.2 nicht barrierefrei

1.2.1 Neuenheimer Feld

• Mathematisches Institut, INF 288
• Angewandte Mathematik, INF 294:
  • Bibliothek im Erdgeschoss, Eingangstreppe zu überwinden
  • Tutorien im Keller
• Universitätsrechenzentrum, INF 293: Obergeschoss

1.2.2 Altstadt

• Germanistisches Seminar, Hauptstraße 207
• Kunstgeschichte, Seminarstr. 4: Aufzug und Rampe vorhanden, Zugang zu den Vorlesungsräumen dennoch nicht möglich, Hiwi-Tätigkeit möglich
• Zentrales Sprachlabor, Plöck 79-81

1.2.3 Campus Bergheim

1.2.4 Philosophenweg

• Zentrales Fachschaftenbüro, Albert-Überle-Str. 3-5: dieses Gebäude ist eine Barriere

2 Barrierefreie Hochschule

Barrierefreiheit ist nicht nur eine Frage der Ausstattung von Räumen, Barrierefreiheit bedeutet gleichberechtigte Teilhabe in jeder Hinsicht: ein Auslandsstudium muss für alle machbar sein, es kann nicht sein, dass Austauschplätze nicht für Behinderte annehmbar sind - und wer keine fünfstündige Prüfung schreiben kann, muss Alternativen geboten bekommen. Das, was unter dem Titel Bolognaprozess läuft, erzeugt oft neue Barrieren, zusätzlich zu den bereits bestehenden.

Am 3. Mai 2010 führt der Ausschuss für Arbeit und Soziales des Deutschen Bundestages eine Anhörung zum Bericht der Bundesregierung über die Lage behinderter Menschen und die Entwicklung ihrer Teilhabe durch. In Kapitel 4.3. befasst sich der Bericht mit der Hochschulbildung. In seiner Stellungnahme zur Anhörung verweist das Deutsche Studentenwerk (DSW) auf den dringenden Handlungsbedarf bei der Studienzulassung, bei der Studiengestaltung und bei Prüfungen sowie bei der Studienfinanzierung. Das DSW macht deutlich, dass nicht nur die Hochschulen selbst, sondern auch der Bund und die Länder gefordert sind, damit Studierende mit Behinderung mit gleichen Chancen studieren können.

Das Bündnis barrierefreies Studium hat eine Stellungnahme zur aktuellen Debatte um die Reform der Bologna-Reform vorgelegt. In seinem Diskussionsbeitrag "Auf dem Weg zu einer Hochschule für Alle - Bausteine für die Herstellung chancengleicher Teilhabe von Menschen mit Behinderung" benennt das Bündnis notwendige Maßnahmen, um Teilhabedefizite und die im Zuge des Bologna-Prozesses neu entstandenen Barrieren zu beseitigen. Dringenden Handlungsbedarf sieht das Bündnis in den Bereichen Zulassung, Studiengestaltung und im Bereich der Studienfinanzierung, hier insbesondere bezüglich der Finanzierung der notwendigen personellen und technischen Unterstützung.

2.1 Weiterführende Links:

Die vollständige Stellungnahme des DSW findet sich hier: http://www.studentenwerke.de/main/default.asp?id=02101

Den Behindertenbericht 2009 findet sich hier: http://dip21.bundestag.de/dip21/btd/16/138/1613829.pdf

Die Stellungnahme des Bündnisses barrierefreies Studium findet sich hier: http://www.studentenwerke.de/pdf/BbSt_Hochschule2010.pdf